اهمیت پژوهش در علوم پزشکی

رایگان

0 نظر
دسته‌بندی‌ها
-
بازدید کاربران: 4
بازدید از صفحه: 658

بررسی اجمالی

مقدمه پژوهش در علوم پزشکی 

شاید بتوان گفت که اهمیت پژوهش در علوم پزشکی را می‌توان در توانایی آن در نجات جان افراد مشاهده کرد، زیرا منجر به توسعه واکسن‌ها و داروهای نجات دهنده شده است که امروزه آنها را بدیهی می‌دانیم. همچنین به شناسایی عوامل خطر برای بیماری‌ها و شرایط خاص کمک می‌کند، که می‌تواند منجر به ایجاد اقدامات پیشگیرانه مانند واکسن‌ها یا تغییرات سبک زندگی شود که ممکن است به کاهش خطر ابتلا به این بیماری‌ها کمک کند. تحقیقات دانشگاهی همچنین می‌تواند علائم هشداردهنده اولیه بیماری‌ها و شرایط خاص را شناسایی کند و محققان را قادر می‌سازد تا ابزارهای تشخیصی دقیق‌تر و درمان‌های مؤثرتری را توسعه دهند.

علاوه بر این، تحقیقات در علوم پزشکی به بهبود ارتباطات بین ذینفعان کمک می‌کند و اطمینان می‌دهد که همه اطلاعات لازم برای تصمیم‌گیری آگاهانه در مورد مراقبت از بیمار را دارند. همچنین فرصتی برای طراحی مزایای مراقبت‌های بهداشتی یا اطلاع‌رسانی تغییرات خط‌مشی که به نفع بیماران در سراسر جهان است را فراهم می‌کند.

مزایای فردی پژوهش بر هیچکس پوشیده نیست، پژوهش می‌تواند دانشجو را به عنوان پژوهشگر برتر کشوری به کل کشور بشناساند یا یک عضو هیئت علمی را ارتقا شغلی بدهد. در این ویدیو از زبان کسانی که از پایه پژوهش را آغاز کردند و از مزایا و سختی‌های آن مطلع هستند، تمامی جنبه‌های اهمیت پژوهش در علوم پزشکی را خواهید شنید. 

این ویدیو شامل ۱۰ قسمت کوتاه است که در زیر به اصلی‌ترین نکات آن اشاره خواهیم کرد: 

مفهوم پژوهش در علوم پزشکی

تحقیقات پزشکی یک جنبه حیاتی از علوم پزشکی است که طیف وسیعی از تحقیقات از علوم پایه تا آزمایشات بالینی را در بر می‌گیرد. این تحقیقی است که برای توسعه یا کمک به دانش در مورد بیماری های انسانی، پیشگیری و درمان بیماری و ارتقای سلامت طراحی شده است.

پژوهش امری آشنا برای همه افراد است که به صورت روزانه چه در دنیای حقیقی و چه در دنیای مجازی با آن سر و کار داریم. اما آنچه که باید مدنظر داشت این است که تمام تحقیقات انجام می‌شود تا به یک پرسش جواب داده شود. سؤال تحقیقاتی شکل گرفته در ذهن، زمانی که به یک روش علمی انجام می‌پذیرد تا به پاسخ برسد، مفهوم پژوهش را شکل می‌دهد. به عبارتی، پژوهشگر در هر مقطعی، ممکن است با سؤالاتی مواجه شود که در مقالات و منابع مشابه نتوانسته است پاسخ آن را بیاید، بنابراین اقدام به بررسی علمی می‌کند تا این خلأ پژوهشی را تکمیل کند.

سوال پرسیدن اولین مرحله در مسیر یادگیری پژوهش است. این سوال است که باعث می‌شود شما به کشف موارد جدید علاقمند شوید و در این مسیر ادامه بدهید. لذت به دست آوردن پاسخ در مسیر هر تحقیق شما را تا به دست آوردن نتیجه راهنمایی می‌کند.

در نتیجه، سؤالات نقش اساسی در پیشبرد پیشرفت پزشکی و بهبود سلامت جهانی از طریق تحقیقات بالینی دارند. با بررسی ایمنی و اثربخشی مداخلات جدید، کارآزمایی‌های بالینی بینش‌های ارزشمندی را ارائه می‌کنند که تصمیمات درمانی را هدایت می‌کند و کیفیت مراقبت را افزایش می‌دهد و در نهایت استاندارد مراقبت را برای شرایط مختلف پزشکی شکل می‌دهد.

فعالیت دانشگاه‌ها در پژوهش

دانشگاه ها نقش مهمی در زمینه تحقیقات علوم پزشکی دارند و به پیشرفت دانش و نوآوری کمک شایانی می کنند. فعالیت‌های آن‌ها در زمینه تحقیقاتی طیف گسترده‌ای از زمینه‌ها، از جمله همکاری در موسسات دانشگاهی، با سایر موسسات دانشگاهی، نهادهای دولتی، صنایع خصوصی و سازمان های بین المللی را پوشش می دهد. این همکاری ها به اشتراک منابع، تخصص و دانش کمک می‌کند و در نهایت منجر به توسعه فناوری‌های جدید، درمان‌ها و بینش در رشته‌های مختلف می‌شود.

در موسسات آکادمیک، محققان در پروژه‌های مختلف، از تعاملات غیررسمی دانشجو تا دانشجو گرفته تا مشارکت‌های رسمی‌تر بین اعضای هیئت علمی، کارکنان و مدیران همکاری می‌کنند. این همکاری‌ها می‌تواند به توسعه روش‌های تحقیق جدید، به اشتراک‌گذاری تجهیزات تخصصی و تبادل دیدگاه‌های منحصر به فرد در مورد سؤالات تحقیق در علوم پزشکی منجر شود.

در ویدیو با جزئیات بیشتری به نحوه ارتقا یافتن دانشگاه از طریق تحقیق پژوهشگر و بالعکس پرداخته شده است. 

فرصت‌های ایجاد شده با پژوهش

  • پژوهش در علوم پزشکی فرصت‌های متعددی را برای محققان فراهم می‌کند. یکی از فرصت‌های مهمی که توسط تحقیق ایجاد می‌شود، فرصتی برای کشف سرزمین‌های ناشناخته و کاوش در حوزه‌های جدید دانش است. محققان این امتیاز را دارند که سؤالات پیچیده را بررسی کنند، راه حل های نوآورانه‌ای توسعه دهند و اکتشافات پیشگامانه‌ای انجام دهند که می‌تواند آینده رشته آن‌ها را شکل دهد و برای کل جامعه مفید باشد.
  • علاوه بر این، تحقیقات بستری را برای محققان فراهم می‌کند تا با کارشناسانی از زمینه‌های مختلف همکاری کنند و محیطی غنی برای تبادل دانش و یادگیری بین‌رشته‌ای ایجاد کنند. همکاری‌ها می تواند به دیدگاه‌ها، روش‌ها و رویکردهای جدیدی منجر شود که کیفیت و تأثیر نتایج تحقیق را افزایش می‌دهد.
  • فرصت کلیدی دیگری که پژوهش به محققان ارائه می دهد، فرصت مشارکت در ابتکارات جهانی و رسیدگی به مسائل مهم اجتماعی است. محققان از طریق کار خود می توانند کمک های معناداری در زمینه هایی مانند سلامت عمومی، پایداری محیط زیست، عدالت اجتماعی و توسعه اقتصادی داشته باشند. محققان با همسو کردن تحقیقات خود با چالش‌های جهانی، می‌توانند تغییرات مثبتی را ایجاد کنند و تأثیری پایدار بر دنیای اطراف خود بگذارند.
  • همچنین، تحقیقات درهایی را برای محققان باز می کند تا به فرصت های بودجه، بورس تحصیلی، کمک هزینه‌ها و کمک هزینه‌های تحصیلی دسترسی پیدا کنند که از کار و توسعه حرفه‌ای آن‌ها حمایت می‌کند. این منابع مالی محققان را قادر می‌سازد تا آزمایش‌ها را انجام دهند، تجهیزات خریداری کنند، در کنفرانس‌ها شرکت کنند و یافته‌های خود را منتشر کنند و در نهایت شغل خود را ارتقا دهند و قابلیت‌های تحقیقاتی خود را گسترش دهند. به‌علاوه، فرصت‌های تأمین مالی می‌تواند ابزاری برای کشف راه‌های تحقیقاتی جدید، همکاری با شرکای بین‌المللی و ارتقای زیرساخت‌های تحقیقاتی در اختیار محققان قرار دهد.

در نتیجه، پژوهش فرصت‌های بی‌شماری را برای کاوش، همکاری، کمک به پیشرفت اجتماعی و دسترسی به حمایت مالی به محققان ارائه می‌دهد. با استقبال از این فرصت‌ها، محققان می‌توانند مشاغل خود را پیش ببرند، نوآوری های علمی را پیش ببرند، و کمک‌های معناداری به جامعه تحقیقاتی جهانی و فراتر از آن داشته باشند. همچنین، دانشجویان زمانی‌ که تصمیم دارند برای دانشجو نمونه کشوری اقدام کنند، یکی از مواردی که مورد نیاز است، سوابق پژوهشی فرد می‌باشد. همچنین، برای انتخاب به عنوان پژوهشگر برتر نیز سوابق پژوهشی نیاز است. استعداد درخشان، هیئت علمی، ادامه تحصیل در مقاطع تحصیلات تکمیلی و ادامه تحصیل در خارج از کشور از جمله مواردی که است پژوهش در آن سهم بسزایی دارد.

پژوهش و دانشجو نمونه کشوری

دانشجو نمونه کشوری، فردی انتخاب می‌شود که در سه بعد آموزش، پژوهش و فرهنگی سرآمد سایر دانشجویان باشد. امتیازات دانشجو در این سه حوزه مورد بررسی قرار می‌گیرد و در مقایسه با سایر دانشجویان قرار داده می‌شود و فردی که امتیازات قابل توجهی دریافت کند به عنوان دانشجو نمونه کشوری انتخاب می‌شود. همچنین، دانشجو نمونه کشوری دارای سهمیه می‌باشد و سهمیه هر مقطع تحصیلی مجزا می‌باشد. دانشجو نمونه کشوری می‌تواند در هر دانشگاهی بدون کنکور در رشته خود (رشته‌های مجازی) تحصیل کند.

تجربیات شخصی پژوهشگر برتر کشوری

در ویدیو اهمیت پژوهش در علوم پزشکی که توسط تیم آموزشی و پژوهشی علمی‌نو تهیه و تنظیم شده است. جناب آقای حمیدرضا ثابت، پژوهشگر برتر کشوری به بیان تجربیات شخصی خود در این مسیر می‌پردازد که می‌تواند تا حد زیادی برای علاقه‌مندان به این حوزه راه‌گشا باشد.

مسیر یادگیری پژوهش

مسیر پژوهش با ایده‌پردازی شروع می‌شود و با جستجو در منابع علمی ادامه می‌یابد. پس از آن نحوه خواندن مقاله اهمیت می‌یابد. سپس  کارگاه‌های پروپوزال نویسی است که به آموزش نحوه نگارش بخش‌های مختلف یک پروپوزال تحقیقاتی می‌پردازد. نحوه جمع آوری داده، اخلاق پژوهش، تحلیل داده‌ها، نحوه نگارش مقاله، نحوه سابمیت مقاله و ارتباط با مجله از جمله کارگاه‌هایی هست که مورد نیاز است.

اهمیت پژوهش در خارج از کشور

تحقیقات انجام شده در خارج از ایران نقش مهمی در پیشبرد دانش، تقویت همکاری‌های جهانی و ترویج تبادل بین فرهنگی ایفا می‌کند. پژوهشگران ایرانی با مشارکت در تحقیقات در خارج از کشور، این فرصت را دارند که به فناوری‌ها، روش‌ها و تخصص‌هایی که ممکن است به آسانی در ایران در دسترس نباشد، دسترسی پیدا کنند. این مواجهه با محیط‌های تحقیقاتی بین‌المللی می‌تواند دیدگاه‌های آن‌ها را گسترش دهد، مهارت‌های آن‌ها را افزایش دهد و انتقال دانش به ایران را تسهیل کند و در نهایت به رشد و توسعه چشم‌انداز تحقیقاتی کشور کمک کند.
علاوه بر این، تحقیقات انجام شده در خارج از کشور به محققان ایرانی اجازه می دهد تا ارتباطات ارزشمندی با همتایان بین المللی، موسسات و آژانس‌های مالی برقرار کنند. این همکاری‌ها می تواند منجر به پروژه‌های تحقیقاتی مشترک، انتشار در مجلات با تاثیر بالا و شرکت در کنفرانس‌ها و کارگاه‌های بین المللی شود. چنین تعاملاتی نه تنها تجربه تحقیقاتی را غنی می‌کند، بلکه درهایی را به روی فرصت‌های جدید برای تأمین مالی، آموزش و توسعه حرفه‌ای می‌گشاید.
همچنین، تحقیقات انجام شده در خارج از کشور می‌تواند به محققان ایرانی کمک کند تا با روندهای جهانی، بهترین شیوه‌ها و فناوری‌های نوظهور در زمینه‌های مربوطه خود آشنا شوند. این قرار گرفتن در معرض فرهنگ‌ها و روش‌های پژوهش در علوم پزشکی متنوع می‌تواند الهام‌بخش نوآوری، خلاقیت و همکاری میان رشته‌ای باشد و منجر به توسعه راه‌حل‌های جدید برای چالش‌های علمی پیچیده شود. محققان ایرانی با تعامل با جامعه تحقیقاتی جهانی می‌توانند به دانش و تخصص جمعی موجود در سراسر جهان کمک کنند و از آن‌ها بهره ببرند.
در پایان، اهمیت تحقیقات انجام شده در خارج از کشور برای محققان ایرانی در پتانسیل آن برای افزایش مهارت‌ها، تقویت همکاری‌ها و تسهیل انتقال دانش و فناوری به ایران است. پژوهشگران ایرانی با مشارکت در فعالیت‌های پژوهشی بین‌المللی می‌توانند افق‌های خود را گسترش دهند، ارتباطات ارزشمندی برقرار کنند و در خط مقدم پیشرفت‌های علمی باقی بمانند و در نهایت به رشد و تعالی پژوهش در ایران و فراتر از آن کمک کنند.

پژوهش و ارتقا شخصی

پژوهش با ارائه فرصت‌هایی به افراد برای افزایش مهارت‌های خود، کسب تجربه عملی و تعمیق درک آن‌ها از رشته تحصیلی خود، نقش حیاتی در توسعه شخصی ایفا می‌کند. از طریق فعالیت‌های پژوهشی، افراد می‌توانند خودکارآمدی، تاب‌آوری، تفکر انتقادی و مهارت‌های ارتباطی را پرورش دهند که همه به رشد فکری، حرفه‌ای و شخصی آن‌ها کمک می‌کند.

بررسی آیین‌نامه پژوهشگر برتر کشوری

در پایان این ویدیو به بررسی جامع آیین‌نامه پژوهشگر برتر کشوری پرداخته می‌شود که در صورت تصمیم‌گیری شما برای ادامه مسیر پژوهش در علوم پزشکی، نتیجه را برای شما لذت‌بخش خواهد کرد. 

برای اطلاع از مفاد این آیین‌نامه روی لینک زیر کلیک کنید:

آیین‌نامه پژوهشگر برتر کشوری

در پایان این ویدیو با بررسی اهمیت پژوهش در علوم پزشکی دید وسیع‌تری برای شروع مسیر پژوهش خواهد داد. جهت اطلاع از آموزش‌های مفید در مسیر یادگیری خود علمی‌نو را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید. 

 
 

 

مدرس

حمید رضا ثابت
کارشناسی ارشد ژورنالیسم پزشکی

رزومه علمی و سوابق اجرایی جناب آقای حمید رضا ثابت

  • رتبه یک کنکور کارشناسی ارشد ژورنالیسم پزشکی (1400)
  • پژوهشگر برتر دانشجویی (۱۳۹۴)
  • استعداد درخشان
  • دبیر کل مدرسه تابستانه کشوری طرح تحول نوآوری در آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی فسا (۱۳۹۵)
  • عضو هیأت تحریریه مجله علمی پژوهشی Galen (1393)
  • دبیر اجرایی چهارمین مدرسه تابستانی شبکه همکار جنوب (1393)
  • عضو شورای پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی فسا (1393)
  • نائب دبیر کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی فسا (1393)
  • دبیر کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی فسا (۱۳۹۴)
  • برگزاری بیش از ۱۰ کارگاه پژوهشی در موضوعات مختلف (1392-۱۳۹۵)
  • کادر اجرایی چهارمین کنگره ملی دانشجویی افق های نوین در علوم توانبخشی (1393)
  • دبیر فرهنگی کانون نخبگان دانشگاه علوم پزشکی فسا (1391)
  • ثبت و چاپ بیش از ده طرح پژوهشی و مقالات علمی

نظرات

0

0 رای
5 امتیاز
0
4 امتیاز
0
3 امتیاز
0
2 امتیاز
0
1 امتیاز
0

نظرات

برای ارسال نظر وارد حساب کاربری شوید.